11月1日，2022年寧波市中等職業(yè)教育“新時代·新模式·新課堂”系列教學觀摩研討活動在余姚技師學院（籌）開幕，本次活動以“深化三教改革，賦能學生發(fā)展”為主題，安排了2場專家主旨報告、3個專題分論壇，將推出27個專業(yè)學科共81節(jié)觀摩課和27場中高職一體化課程改革教學研討。開幕式現(xiàn)場，為省、市首批區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)改革項目學校進行了授牌。

據(jù)悉，中高職一體化人才培養(yǎng)是浙江省十四五期間職業(yè)教育重點改革項目，致力于培養(yǎng)地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群所需人才。寧波行知中等職業(yè)學校和寧波市北侖職業(yè)高級中學入選首批省級改革項目學校。行知職校與浙江工商職業(yè)技術(shù)學院在電子商務、數(shù)字媒體技術(shù)應用兩個專業(yè)進行改革探索；北侖職高與寧波職業(yè)技術(shù)學院的物流服務與管理專業(yè)進行改革探索。

北侖職高先后與梅東集裝箱碼頭、寧波海港人力資源服務有限公司等寧波舟山港集團下屬企業(yè)以及寧波職業(yè)技術(shù)學院進行了深入對話，就一體化改革人才培養(yǎng)規(guī)格、崗位需求、職業(yè)素養(yǎng)與技能等方面進行探討。北侖職高校長鄔磊磊說：“通過參與省區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)改革項目，將創(chuàng)新中職、高職、企業(yè)的產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)模式，實現(xiàn)理論教學、項目實訓、企業(yè)培訓聯(lián)動。”

除了省級改革項目學校，活動現(xiàn)場還公布了四所首批區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)的市級改革項目學校，分別為寧波市職業(yè)技術(shù)教育中心學校、寧波第二技師學院、余姚技師學院（籌）、寧海縣高級職業(yè)技術(shù)中心學校。

活動現(xiàn)場，還舉行了余姚市職教產(chǎn)學研協(xié)作產(chǎn)業(yè)學院簽約儀式。近年來，余姚職業(yè)教育關(guān)注地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，產(chǎn)教融合，創(chuàng)建余姚市職教產(chǎn)學研協(xié)作產(chǎn)業(yè)學院，形成了高校科研與地方產(chǎn)業(yè)對接，職業(yè)學校與對口企業(yè)融合的科學發(fā)展之路。

“在展示課上，我們將把兩臺實車和實訓設(shè)備搬進課堂，讓學生在實際操作中加強理論和技能學習的連貫性。”來自余姚技師學院（籌）的汽修老師王東旭將在“三新”教學研討活動中帶來《汽車近光燈的故障檢測與排除》的展示。

據(jù)了解，寧波市中等職業(yè)教育“新時代·新模式·新課堂”教學研討活動已持續(xù)舉辦了十九屆。多年來，寧波聚焦“課堂”，著力打造具有本土特色的中職課堂教學范式，提升課堂教學質(zhì)量和教師教學能力，持續(xù)推進中職教育高質(zhì)量發(fā)展。在2022年全國職業(yè)院校技能大賽（中職組）中，寧波代表隊實現(xiàn)了高位突破，金牌數(shù)位列全國第四、計劃單列市第一。

省、市首批區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)改革項目學校授牌。學校供圖